Recapitulación 14 (sesión 42)

Unidad 2:Alimentos Medicamentos proveedores del carbono

para el cuidado de la salud

(Recapitulación 14)

Constituyentes de principios activos C, H ,O, N, P ,S

Grupos funcionales presentes en principios activos.

Estructura molecular de principios activos

Aplicación de las técnicas de separación.

Aprendizajes esperados:

Conceptuales 16. Relaciona la importancia de una buena alimentación con la prevención de algunas enfermedades que conllevan al uso de medicamentos para aliviar síntomas o curar la enfermedad. (N2) ·         17. Identifica al principio activo en la formulación de un medicamento y los grupos funcionales que lo caracterizan. (N2)Procedimentales ·       Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. ·       Presentación en equipo Actitudinales

Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.

FASE DE APERTURA  - El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente: - Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores: 1- ¿Qué temas se abordaron? 2.-¿Qué aprendí? 3.-¿Qué dudas tengo? Equipo 1 2 3 4 5 6 Respuesta 1.-los temas vistos esta semana fueron investigación, análisis químicos y síntesis de principios activos. 2.-el tema que me pareció interesante fue el de análisis químico pues es un estudio no siempre "cuantitativo" que evolucionando y permite saber los componentes de alguna sustancia. 3.- ninguna duda  FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE  El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Quimica y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad. -          Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.